Graduate School of Medicine
医学系研究科
看護学専攻（修士課程）
Nursing（Master’s Program）
〔基礎看護学〕
看護が対象とする人間を包括的にとらえ研究することによって、
あらゆる看護実践に共通する基礎理論を見出し、看護の科学性を
追求することを目指した領域です。看護倫理や看護技術の科学的
検証等の研究に適した「基礎看護学Ⅰ」、形態機能学を基礎とする
研究に適した「基礎看護学Ⅱ」、看護実践や看護教育実践の科学
的検証等の研究に適した「基礎看護学Ⅲ」を設けています。また、
「基礎看護学Ⅰ」では、高度な実践能力の修得を目的とした高度専
門職コース「看護管理実践」を設けています。
〔Fundamental Nursing〕
Students aspire to pursue and cover the scientific aspects
of nursing and to discover common basic theories related
to all aspects of practitioner nursing through research by
collective incorporation of human resources as subjects
performing the nursing. “Fundamental Nursing I” offers
research for nursing ethics, scientific validation of nursing
techniques, etc. “Fundamental Nursing II” offers research
for morphofunctional fundamentals. “Fundamental Nursing
Ⅲ” offers nursing care education, theory, and research. In
addition, we offer “Nursing Management Practice” as an
advanced professional course in “Fundamental NursingⅠ”
for learning advanced practical skills.
〔臨床看護学〕
高度な看護実践の場で用いられる看護介入を体系的に研究す
ることを目指した領域です。成人看護学、高齢者看護学、小児看護
学、母性看護学、精神看護学等の領域の研究に適しています。
〔Clinical Nursing〕
Students aspire to conduct systematic research on nursing
intervention in high-level practitioner nursing, befitting
the research fields of adult nursing, nursing for the elderly,
child nursing, maternal nursing, psychiatric nursing, etc.
〔公衆衛生看護学〕
集団や地域における看護を体系的に研究することを目指した領
域です。健康上の問題を社会環境と関連づけながら研究を深める
ことに適しています。
〔Public Health Nursing〕
Students aspire to perform systematic research on nursing in
fields related with the social environment, including community
nursing and home nursing. This discipline enhances research
studies on health issues related to the home and to regional
communities.
研究領域
Master Programs
各自の研究テーマに合わせて、全領域の共通分野の授業科目
と各研究領域の講義科目より、研究領域を越えて自由に選択す
ることができます。
To suit their own research themes, students can freely select
subjects from within their respective majors and from a common
pool of subjects.
修士論文の作成に関して、研究デザイン発表会、中間発表な
どにより、領域を越えたきめ細やかな指導が受けられるように配
慮しています。
For the Master’s dissertation, students receive attentive and
multidisciplinary guidance on activities such as research design
presentation and mid-term presentation.
多様な授業科目
Variety of Subjects
きめ細やかな研究指導
Attentive Research Guidance
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